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sábado, 31 de julho de 2010

A IDENTIDADE DO PROFESSOR E SUA PRÓPRIA APRENDIZAGEM

Refletindo sobre a identidade do professor e sua própria aprendizagem, percebe-se que a aprendizagem está se tornando uma atividade contínua ao longo da vida e o professor, sente a necessidade de estar aprimorando-se constantemente como forma de se manter atualizado e de vencer novos desafios. O educador do futuro precisa conhecer seu aluno, como ele pensa e age diante de desafios, a realidade onde vive e, conhecer a si próprio, suas limitações e habilidades, estimulando a aprendizagem ao longo da vida, resgatando as potencialidades que ele e seus alunos têm para aprender, num ambiente colaborativo, podendo colocar em prática esses potenciais de modo consciente. As TICs podem contribuir com o professor neste seu caminho criativo de buscar maneiras mais atrativas de trabalhar com seus alunos. Sabemos que é um desafio muito grande para nós educadores, mas só venceremos se descruzarmos os braços e ir em busca das novas tecnologias.

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